很多家长由于受到中国传统观念的影响，不经意的将自己的孩子与他人的孩子进行横向的比较，甚至是拿自己孩子的缺点与人家孩子的优点进行比较，这样是不可取的，所以家长应该学习如何正确帮助听障儿童。应该注意一下几点：

1、建立合理的期望值

听障儿童的家长首先应该建立一个合理的期望值，不要进行无意义的攀比。试想听力正常的孩子之间也会有差异，有的说话晚，有的说话早，有的清楚，有的不清楚。不要求孩子要变成和谁谁一样，只要孩子在自己的基础上有进步，那就是应该高兴和值得鼓励的。

2、重视孩子的天性，擅于发现孩子的优点

虽然家长是孩子最亲的人，但是不一定了解自己的孩子。每个孩子的智力水平、个性特点以及生长发育的进程是不同的。听障儿童的听力损失情况不同，有的听力损失重，有的听力损失轻。对于不同听力损失的孩子要建立不同的目标。不要把自己的孩子与其他孩子进行横向比较，只要在孩子自身条件的基础上，努力使他发挥出最大的潜力就可以了。

3、学会调控自我情绪，促进家庭和谐

家长对孩子的期望值太高，与别人攀比，这样会给孩子以及家长比较大的压力，家长的这种情绪会让孩子无所适从，孩子认为自己已经不错啦，爸爸妈妈还是不高兴，还一味的要求孩子重复再重复，整个家庭的氛围不利于孩子的成长。

所以听障儿童的家长要学会控制自己的情绪，创造一个和谐的家庭氛围，积极的给孩子以鼓励，这样也可以给自己暗示，心情也会慢慢地好起来。和谐的家庭氛围可以促进孩子的康复，这样孩子会在快乐的氛围中生活，学习。

4、坚持康复，定期调试助听设备有的家长在孩子出现一定康复效果后，就中断了康复，或是孩子进入正常学校后就不重视康复，这都是不正确的选择。听障儿童的康复是一个长期的过程，贵在坚持。如果孩子有了一定的效果，一定要坚持等孩子的康复效果稳固，老师评估的结果可以离开的时候再离开。即使效果不错进入了正常学校也要注意观察孩子的变化，如果有发现口齿不清的情况，要进行及时的干预，重新回康复机构训练一段时间，或是找康复的老师给孩子进行定期的指导。现在的助听装置，没有一劳永逸的，佩戴上就可以不管了，都要进行定期的调试与评估。这也要引起家长的重视。

家长做到以上几点，虽然不能事事成功，但是尽力了。而且孩子也能快乐幸福地学习、康复。愿所有听力损失的孩子可以幸福、快乐。

文章来源：搜狐健康

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